大家可以来评价一下大学英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,便于尚未学习的同学了解,评价可以从
等方面切入,同时还可以在这里提供好的大英Ⅳ选题,或分享自己在大学英语课程方面的相关资料和故事,给大家提供灵感,来更好的学习这样一个必修课程。
大学英语I要求课外阅读《牛津课外阅读材料》,内容包含 《所罗门的宝藏》等四个故事,最后考核方式是进行故事复述,在语音室录音。 由于内容较多,没有中期考核,一部分同学会选择考核前几天速成,然后写稿子开始背,并且部分语音室的监考比较松,因此有人带稿子进去念。我们不推荐这个方式,因为存在风险,对英语能力也没用提高,建议大家入学后适当规划阅读时间,争取利用这个机会增加自己的英语阅读量,毕竟在高年级的课程中,你会逐渐发现阅读(教材/论文)英文原著是一项必备技能,这正是很好的练习机会。
1、大英Ⅰ主要是“听和说”。对英语基础较好(指听力和口语,选择填空做题家除外)的同学来说很友好,划水即可。邬颖琪Jenny老师给分很不错,课上和课后主要靠自觉,她并不喜欢检查作业,平时任务也很少,上课氛围非常轻松愉快; 2、大英Ⅱ主要是“读和写”。李富强老师比较幽默,给分还不错,平时任务不多,但是我并不喜欢他的英语口音(指和Jenny相比)。具体见图: 就我两个学期的体验来看,我觉得大英课程的两极分化是比较大的,基础好的同学全程划水照样满绩(90+),基础稍差的同学就算非常努力也未必能考到80……总得来说平常心对待叭…… (注:给分不错是个人感觉,并不代表全体同学的平均或普遍感受或分数)